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人磨课,课磨人
朱东兴 发表于 2013/2/15 20:55:58

            人磨课,课磨人

——为咱们这群人而歌

           朱东兴

小引

感恩,是一种生活态度。

感恩,是一片肺腑之言。

感恩,让生活充满阳光。

感恩,让校园充满温馨。

感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜

一、人磨课——大家温暖着我克难奋进

     “海教杯”是海珠区的盛大教学比赛活动。学部领导高度重视,用心地安排了校内选拔赛,慎重地确定了最终参赛的人选。选手们不辱使命,勇往直前,步调一致,最终不约而同地取得了全区“二等奖”。 对此奖项,我虽感不如意,但也豁然欣喜。

   “几番心血一堂课。从“校内选拔”到区“说课比赛”,再到区“讲课比赛”,历时一个多月。三次准备,三次历练,三次提升。

在此过程中,说课比赛在语文组磨了两次,备课组磨了一次。在这个过程中,让我真切地感到了集体的温暖。

比赛面临的第一大问题是“校本特色”。忘不了唐少生主任亲临我们办公室指导、解说“校本特色”;忘不了陈少君组长用“小人”及时发过来的语文组教学模式:读—品—悟—写。此后的两轮比赛的教学设计皆遵循了此模式。

比赛面临的第二大问题是“教学设计”。 我觉得在所有学科中,语文教学设计是最富有变化性和灵活性,也最富有智慧性。所以语文的同课异构往往是“百人百面”。在磨课中,忘不了杨启华副校长、唐主任亲临语文组指导说课磨课。忘不了杨校有高度地指点“教学设计要表格化”;忘不了周文涛老师周密而智慧地点拨“语文课应该富有语文味”等等;忘不了赵西莲老师“在分析人物中品味语言”的看法;忘不了陈少君组长说“要在说课结尾再掀起一个小高潮”的指点;忘不了黄令红老师送来的精美课件;忘不了李艾菲、梁晓娟老师的殷切祝福;忘不了何朔、陈柳慈、彭芮的虚心和对我赛况的关注;忘不了秦新春副校长、史桂娟主任、刘飞级长、孟江电老师、尹金彬老师对我赛课的密切关注。

更忘不了备课组的兄弟姐妹们的真诚帮助!在那一个多月中,不用说他们帮助之及时,单是那些帮我解压的鼓励性、轻松、玩笑的言语,就够我回味的了。当然这主要是“开心大师”李文龙领头的。老李一唱,亮丽可人的吴志璇、李华娟一和,顿时办公室就会充满快活的空气。

记得那个周五上午讲课比赛抽签,三天后即周一上午第二节课比赛。抽签一回来,我还要上两节课。说真的,我连想的时间都没有。告诉大家比赛课题后,让大家先帮我想想。李华娟、吴志璇马上翻书、查资料;老丁(丁国华)马上开动“机器”,开始构思;“题库李”(李文龙)在第一时间接连发来五六个课件和优秀教案。

  傍晚拿着老李提供的教案,唐主任和我们备课组成员围着热气腾腾的火锅谈论着赛课设计。最后在老唐、老丁两位高手的指导、研讨之中,诞生了赛课的教学设计。

 周六、周日利用班主任心里培训和补课之余,我准备好了赛课的教案。周日在饭堂吃晚饭时,秦新春副校长关心地问起赛课之事。他说:“明早比赛,今晚一定要先试讲一次。”坐在一旁吃饭的善良的夏武兵老师热情地说:“到我们班上课吧!”于是利用新闻课时间,我在夏老师的初二(3)班试讲了一次。课后,三位听课的老师唐主任、王延涛、丁国华一一给我进行了指点。其中唐主任的书本形状的板书设计让我眼前一亮、信心大增。

  此刻,我特别想说一下老丁——好人也,高人也!最近四年,我参加过三次大型教学活动——两次全区的公开课和海教杯。从去年的全区公开课到今年的“海教杯”,老丁是一直站在我身边,自始至终坚定地帮助我的好兄弟!他的热情让我温暖,他的真诚让我感动,他的智慧让我钦佩!

二、课磨人——收获激励着我们再拼搏

  赛课历练人的心智,磨练人的毅力。历时一个多月的赛课,也

适逢我校一系列活动,如期中考试命题、监考、改卷,期中表彰会,秋游,家长会,十周年校庆等。加之初三本来教学节奏快,周末还要考课,还有周六的班主任心理培训。因此赛课对选手而言,要从忙碌中挤时间来准备,的确很不容易。    

再说说我自己赛课期间的两个小故事吧:因思考赛课之事,我不小心用剪刀把鼻子剪了一下;因准备赛课,把开水了一个小时,把水烧干了,幸好锅还没变形。

比赛的确是很苦的,但也确实让我收获颇多。赛课提升了我的教学认识和教学水平。收获了众人的看法,收获了高手的智慧。在这个过程中,越是让人感觉“书到用时方恨少,智到用时恨不够”之时,越是我们提升之时。

一项活动,多项成果。当然,提升的不只是我,更有语文组的全体成员。一路辛苦,一路歌。一人比赛,大家收获多多!

(结束语)人磨课,磨出的是集体热情的火焰;课磨人,磨出的是大家智慧火花的提升!


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