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教育孩子的最佳效率十大法则雷丽霞6/70
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国际班,快乐成长的地方杨启华4/220
讲座之8:“环分式”教学法刘传生4/200
任小艾老师的班主任观点雷丽霞4/190
“雷夫”北京报告会语录雷丽霞4/183
如何面对青春期的孩子雷丽霞4/180
虚心学习别人的好经验杨启华4/171
规则和诚信:中国教育必须补上的一课徐玉平4/151
讲座之7:“动乐爱”教学法刘传生4/130
课堂管理的N大策略王山4/110
美国热血教师罗恩的55条班规(2)秦新春4/90
美国热血教师罗恩的55条班规(1)秦新春4/90
讲座6:“立体化”教学法刘传生4/80
好多人看见蝴蝶飞进马老师课堂刘志勇4/62
3招集中孩子注意力雷丽霞3/310
将“在研究状态下工作”进行到底雷丽霞3/151
教师专业发展要达成的基本品质雷丽霞12/70
10位美国教育专家谈21世纪学习雷丽霞11/10
形式求新不能忘记语文教学之本雷丽霞10/280
多听课才能上好课雷丽霞10/280
交流和展示是激活课堂的双翼雷丽霞10/280
两位老师的课堂导入杨启华10/260
高中部坚持“落实”的学校文化杨启华10/210
请哪位老师告诉我这道题的结果陶德智10/181
莫把"高级思维"教成"低级...雷丽霞9/284
好孩子听话, 还是听理王山9/270
让我们正确对待“儿童美术教育”张德艳9/261
原创手稿《以手绘的名义》杨晓飞9/233
彭作舟老师告诉我们刘传生9/232
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